Цель: создание виртуального музея, посвященного "химическим" памятникам мира.
Участники проекта: учащиеся 8-9 классов.
Задание: Уважаемые участники! Предлагаем вам создать виртуальный музей "химических" памятников мира.
Это могут быть, например:
1. Памятники, посвященные веществам (телам, смесям и т.д.);
2. памятники, посвященные химическим терминам и понятиям;
3. памятники, посвященные ученым - химикам;
4. памятники, сделанные из химических веществ (смесей); самая распространенная группа, т.к. большинство памятников изготавливаются из сплавов, минералов и горных пород, и т.д.
Для этого необходимо:
1. Найти информацию об одном памятнике и разместить на карте здесь (как разместить метку на карте).
2. Расскажите более подробно о памятнике, заполнив один слайд совместной презентации здесь (инструкция).
Обратите внимание: Памятники не должны повторяться!
3. Ознакомьтесь с критериями оценивания.
Здравствуйте Ирина Александровна.
ОтветитьУдалитьМне очень понравился Ваш этап проекта, полностью выдержаны все критерии, интересный по содержанию.Надеюсь, что в следующем учебном году пригласите нас поучаствовать в этом проекте.
Наталья Анатольевна, здравствуйте.
УдалитьКогда-то я уже проводила телекоммуникационный проект "Соль Земли". "На гребне волны" дает возможность взглянуть на это по-новому. Возможно, появится проект, думаю над этим. Спасибо за отзыв.
Добрый день, Ирина Александровна! Ваше задание продуманное, очень интересное, в нем есть все необходимые элементы. Ваше оформление критериев оценивания послужило для меня примером. Единственное, что я бы добавила (на мой взгляд) картинку для яркости и привлекательности. С уважением, Наминас Ирина
ОтветитьУдалитьИрина Анатольевна, добрый вечер! Спасибо за отзыв! Вы имеете ввиду картинку к сообщению? Пожалуй, вы правы, этот момент я упустила.
УдалитьИрина Александровна! У Вас получился замечательный этап проекта. Согласна с Ириной Анатольевной, что оформление критериев вашего проекта можно использовать как образец оформления ( с учётом своих критериев и добавок). Всё чётко, ясно, понятно и привлекательно. Инструкции доступные и понятные. Желаю дальнейших успехов в проекте!
ОтветитьУдалитьТатьяна, добрый вечер! Спасибо за отзыв. Разработать критерии оценивания, лично для меня, непростая задача. Столько факторов необходимо учесть...
УдалитьЗдравствуйте, Ирина Александровна!
ОтветитьУдалитьМне очень понравилось предложенное Вами задание, так как оно носит интегрирующий характер и может привлечь к участию не только учащихся, преуспевающих по химии, но и по другим предметам (история, география и др.).
Вами предложено использование двух очень удобных и. как бы дополняющих друг друга, на мой взгляд. сервиса.
Но для учащихся 8-9 классов можно добавить взаимодействие в виде, например, взаимооценивания слайдов с информацией по предложенным критериям.
Кстати, о критериях. Мне не понятно, будете ли Вы присуждать 2 балла только за наличие хоть какой-нибудь информации об истории создания памятника, или же Вы можете оценить её на 1 балл. То же самое с меткой на карте. Если предусмотрена градация оценивания, то я бы порекомендовала её прописать более конкретно.
В общем же задание замечательное. Спасибо!
Здравствуйте, Ирина Александровна!
ОтветитьУдалитьМне очень понравилось предложенное Вами задание, так как оно носит интегрирующий характер и может привлечь к участию не только учащихся, преуспевающих по химии, но и по другим предметам (история, география и др.).
Вами предложено использование двух очень удобных и. как бы дополняющих друг друга, на мой взгляд. сервиса.
И предложенные Вами инструкцию по использованию данных сервисов вполне чёткие и понятные.
Но для учащихся 8-9 классов можно добавить взаимодействие в виде, например, взаимооценивания слайдов с информацией по предложенным критериям.
Кстати, о критериях. Мне не понятно, будете ли Вы присуждать 2 балла только за наличие хоть какой-нибудь информации об истории создания памятника, или же Вы можете оценить её на 1 балл. То же самое с меткой на карте. Если предусмотрена градация оценивания, то я бы порекомендовала её прописать более конкретно.
В общем же задание замечательное. Спасибо!
Этот комментарий был удален администратором блога.
ОтветитьУдалить